HPH-flood

Ash en potions ça risque d'être drôle aussi (il suit ses modèles Tempépé et Prue niveau catastrophes )

je me remémore que d'une fois où une de mes profs avait été inspectée, c'était en anglais en terminale, on avait été très sages du coup on avait eu le droit à des bonbons le cours d'après

Liste rps:

Ah oui, carrément.
Mais j'ai souvenir que vous aviez bossé ensemble sur les nouveaux programmes, non ? Il n'y avait pas une histoire de séquences/séances mises en ligne après sur le site de l'académie ? Vous devez bien avoir une approche pédagogique et didactique similaire, si c'est le cas !

Sam : han ! vous aviez été achetés ! Honte ! HONTE !

On savait pas qu’on allait avoir des bonbons !
Mais bon franchement, on était pas une classe difficile, surtout en anglais. C’était plutôt au niveau de la participations que la prof était inquiète. On avait cours le matin et c’était pas hyper vivant

Minerva McGonagall a écrit:

Ferdinand > Tout à fait ! Mais théâtre c'est officieux parce que j'ai pas ma certification, mais je m'occupe quand même de l'option de mon collège 2h30 par semaine \(^.^)/ j'en suis pas mal fière pour tout dire car j'ai participé activement à la création de l'option en oeuvrant à un partenariat avec le conservatoire je fais ça avec une collègue et on aime bien !

Je sais pas si deux mois ça va suffire pour que je décroche.

Susy > Je suis sûre que les élèves feront des efforts ^^ mais disons qu'en 4eme on a des profils... particuliers. Du genre qui le feront pas exprès mais qui peuvent tout gâcher ^^"

Je l'ai obtenue cette année, la certif'. C'est vraiment utile ! Je te conseille de la passer !

Ferdinand > A terme je pense la repasser (Je l'ai passée une fois, on m'a dit que j'étais une candidate motivée mais que mon projet manquait encore de maturité), je la retenterai quand ma santé sera plus stable ^^

Susy > c'était avec l'ancien inspecteur qu'on avait fait des séquences du nouveau programme ! La mienne marche bien d'ailleurs dans ce que j'avais produit à ce moment là !
Mais lui était dans la mouvance inductive où les élèves devaient deviner les règles, d'après notre dernière réunion avec l'inspecteur actuelle ils en sont revenus de ça mais maintenant il faudrait faire des leçons par étape...
Sur le principe ça me parle mais en classe entière ça fait un bide. En demi groupe par contre c'est pas mal ^^
Bref, tout ça pour dire qu'il y a quand même des modes et je m'y reconnais plus ou moins x.x

Samy > moi aussi je donne des bonbons après XD

Bon, sinon, mon amie Maud arrive vers 23h30 seulement... j'hésite à remonter le pc :/

Mymy : arf, ils n'ont pas du tout le même discours dans mon académie !
Après, j'ai souvenir d'une formation réforme où on nous disait, en substance, qu'à partir du moment où on présentait un travail construit et cohérent qui respectait le programme, on pouvait bien varier les plaisirs. Liberté pédagogique, en somme.
Quand j'avais été inspectée après l'agreg, je pensais me faire défoncer sur les compétences. Entretien : "J'aime beaucoup la façon dont vous travaillez les compétences." "C't'à-dire pas du tout ?"

Aha, je ne joue le chocolat qu'avec les latinistes/hellénistes, sur les travaux en groupe.

Susy > Ne me tente pas, ne me tente pas Tu oublies qu'Heaven est la parfaite Serpentard
torturer pour mieux reigner. Quoi MS ? Non connais pas !

Mymy > Oh j'avais compris, et mon chat va vite comprendre aussi qu'il doit machouiller les fiches XD

Je suis rentréééée ! Et donc, ma mère quand je dis "un peu de pastèque" j'ai droit à 4kg, soit la moitié de la pastèque XD
devinez qui n'a pas besoin de faire les courses demain

J'ai décidé qu'au prochain match de Qudditch de Gryffondor et en espérant que je sois la quand ça tomberait, je demanderais à faire participer Psychée =D.

J'ai de grave problèmes de dissociation, quand j'écris un post avec Joséphine je l'appelle 'Tempérance' et quand j'écris avec Julian j'écris "Cole".

Notre amitié est un peu étouffante, non ?

Jo, reine des pénibles, comme ce titre lui va bien